lunedì 11 luglio 2016

Esami copia ed incolla.

Esami copia ed incolla. 
Non so se questo sia la questione più importante (le fonti se ben utilizzate possono essere molteplici). La questione sta a monte e cioè:
- molti degli argomenti delle tesine sono   poco originali e ricavate da internet, già strutturate secondo spurie mappe concettuali;
- gli argomenti sono ripetitive e i collegamenti hanno poco di "strutturato" ma procedono per assonanze 
- si cerca d'infilzare tutte le "materie" dei commissari possibili senza inquadrare gli aspetti salienti dell'argomento per riportare i punti di vista delle discipline
- la comunicazione si basa su format prefabbricati che impressionano insegnanti che hanno poca dimestichezza con powerpoint, 
- gli insegnanti, a volte, assecondano modalità e punti di vista superficiali ...

Insomma c'è tanto da rivedere e continuo a chiedermi, a questo punto perché non si abolisce l'esame di stato per non dare l'impressione che tutto sia una superficiale simulazione?
Bisogna infondere l'idea che la conoscenza autentica è basata sullo studio reale, appassionato ma anche arduo, che deve insegnarci ad affrontare anche le cose "difficili", mettendo in campo le nostre capacità in modo riflessivo e creativo e non banalmente imitativo. 

Rinvio a un mio post di qualche giorno fa. 








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